來源: 新浪科技（ID：techsina） 作者：周文猛 編輯：韓大鵬
智能教育硬件，這個在2020年因疫情爆發(fā)而需求激增、備受關注的賽道，正在新一輪的雙減政策推動下，成為今年整個國內教培行業(yè)轉型發(fā)展所看重的領域。
然而，隨著越來越多的機構入局，不斷涌入的新玩家與層出不窮的智能硬件新品，正在攪動這個行業(yè)的發(fā)展生態(tài)。
一方面，市場玩家眾多導致的產品質量良莠不齊，消費者選擇鑒別困難正在成為行業(yè)通?。涣硪环矫?，越來越多的智能教育硬件機構，正面臨著教學內容更新跟不上的挑戰(zhàn)。
智能教育硬件們，能不能解決家長和孩子的痛點？這個賽道究竟是風口還是虛火？
教育硬件賽道升溫
雙減政策正式落地的第一個開學季，學生家長們紛紛表示有些緊張。購買一款適合孩子的智能學習硬件工具，幫助孩子提升學習成績，成為多數(shù)家長的唯一選擇。
據(jù)艾媒咨詢2021中國教育智能硬件趨勢洞察報告，2020年，國內教育智能硬件市場規(guī)模為343億元，預計2021年擴大至453億元，而到了2024年，這個數(shù)字有望接近1000億元。企業(yè)數(shù)據(jù)層面，今年618期間，科大訊飛AI學習產品銷售額同比增長高達706%。在最新一個季度的財報數(shù)據(jù)中，網易有道學習產品的凈收入相較于2020年同期也增長了138.8%。
隨著校外培訓輔導熱潮的褪去，孩子的功課輔導需要家長和學校老師花費更多的心思。智能家庭教育硬件產品的出現(xiàn)，成為了父母們解決這一痛點的有效工具。賽道不斷向好的趨勢之下，越來越多的企業(yè)級玩家，先后加速涌入這一賽道。
今年3月，騰訊推出智能教育硬件產品“AILA智能作業(yè)燈”，隨后又于4月推出了基于Linux系統(tǒng)深度定制的智能教育電腦，加速開展智能教育硬件領域業(yè)務布局。
同樣是在今年4月，導學教育宣布與阿里云合作推出“導學號智能作業(yè)燈”。隨后又在“6·18”購物節(jié)期間一口氣發(fā)布40余款教育智能硬件產品，囊括了與優(yōu)學派、導學號合作的智能筆與臺燈，以及家庭學習智慧屏產品“天貓精靈E1”等。
7月24日雙減政策正式出臺后，在眾多校培企業(yè)紛紛宣布破產清算的同時，智能教育硬件市場的新品發(fā)布頻率并沒有因此而減緩。
7月26日，網易有道宣布與迪士尼冰雪奇緣系列IP強強合作，推出有道詞典筆K3冰雪奇緣系列。而在此之前的7月15日，科大訊飛剛剛發(fā)布了AI學習機T10高端旗艦新品。
8月4日，華為接連發(fā)布兩款自研的面向學生、兒童人群的智能硬件產品——華為小精靈學習智慧屏和華為兒童手表4Pro。一日之后，大力智能上線新版智能學習燈T6、T6Pro。
在騰訊、阿里、華為網易有道以及科大訊飛等科技互聯(lián)網企業(yè)之外，新東方、好未來、猿輔導及作業(yè)幫等企業(yè)正在籌備各自的臺燈項目。隨著越來越多的企業(yè)在開展業(yè)務布局，智能教育硬件這一領域，賽道升溫的趨勢已然格外明顯。
學校、家庭場景成競爭焦點
根據(jù)相關數(shù)據(jù)，自7月24日雙減政策正式出臺后，全國有超過1.4萬家企業(yè)名稱或經營范圍含“教育培訓”的企業(yè)進行了法人變更，超2000家企業(yè)進行了破產清算。短短數(shù)月間，國內教培行業(yè)經歷了一場嚴寒侵襲。而智能教育硬件作為嚴寒下眾多教培機構轉型過程中瞄準的新方向，則迎來了超出以往的關注。
“雙減落地后，孩子的課后作業(yè)與日?？荚嚧_實少了，周末校外學科的培訓也沒了，但同學間的競爭壓力依然存在，家長也不能放任孩子的學業(yè)不顧。”三年級小學生家長艷偉說道。“就怕只有自己給孩子減負了，但是其他家長卻不是這么想的。”另一位小學生家長則進一步補充。
家長對于孩子學習成績提升的需求依然存在，直接導致了家庭端智能教育硬件市場的深受關注。此外，“雙減”政策在規(guī)定幫助孩子減負的同時，也進一步強調了要提高教學質量，而這則為面向學校級的智能教育硬件進入市場，提供了更多的契機。
在此前的財報發(fā)布會上，科大訊飛董事長劉慶峰指出——雙減的本質在于幫助師生減負，同時進一步強化教育向公立學校的回歸，這一背景下，通過先進技術工具進入學校幫助老師提升教學效率的市場機會，依然存在。
以前，智能教育硬件產品的市場主要可以分為在家、在校以及在外三大領域。現(xiàn)在，隨著以校外輔導為主的市場環(huán)境發(fā)生變動，未來更多的智能教育硬件產品將進一步聚焦于家庭和學校場景，這兩個領域的競爭，也開始變得越來越激烈。
產品成熟仍需時日
事實上，在智能教育硬件看似一片欣欣向榮的背面，目前其所面臨的挑戰(zhàn)也不小。
在內容層面，由于雙減政策的推出直接導致大批提供課外培訓內容的機構直接消失，這導致了智能教育硬件企業(yè)即使有突出的軟硬件技術能力，但往往也缺乏與之相配套的學習內容素材。
“智能教育硬件不是消費電子，本質上做的還是教育的生意，之前這一賽道最大的市場是K12校外輔導市場，但現(xiàn)在校外教培機構一下子倒下一大批，最主要的內容提供方少了許多，教師課外授課也受限了，缺了內容大家買個硬件有多大意義呢。”教育行業(yè)分析師王辛直言。
此前，許多智能教育硬件企業(yè)希望打通的商業(yè)模式是——先通過硬件低價引流，然后再通過后端軟件和教學內容服務收費。如今，隨著教育內容這一環(huán)節(jié)受阻，一批智能教育硬件企業(yè)的發(fā)展模式正遭受到新的挑戰(zhàn)。
內容之外，智能教育硬件行業(yè)玩家與產品眾多，產品質量良莠不齊等現(xiàn)象也不斷引發(fā)外界詬病。
目前，智能教育硬件賽道上的玩家主要分為三大類：分別是以步步高、好記星等為代表的傳統(tǒng)派陣營；華為、騰訊等基于自身平臺優(yōu)勢，專門提供教育硬件類的平臺類企業(yè)；以及類似于科大訊飛、網易有道等智能化程度相對更高的新興市場參與者。
三類玩家中，傳統(tǒng)派玩家事實上只是提供了類似于學習內容倉庫的作用，提供的是豐富的教輔材料及學習內容，然而在學習資源已經不那么匱乏的當下，這一類產品更多地是扮演著將傳統(tǒng)紙質教輔資料電子化的功能，對孩子學習成績的提升幫助有限。
華為、騰訊等企業(yè)雖然主打的是教育類智能硬件，但由于平臺基因屬性，在教育領域深耕的時間有限，內容環(huán)節(jié)往往只能通過第三方機構提供，同樣面臨學習資源體系化不足等方面的限制，更多地仍然以提供學習監(jiān)督管理方面的輔助能力。
科大訊飛等企業(yè)主打基于學科知識、學情數(shù)據(jù)等做學習內容的推薦，通過提供軟硬件一體化能力開展個性化教學，更加突出智能化能力，但產品價格高等問題也成為門檻。
智能教育硬件，雖然成為了目前行業(yè)看好的熱門賽道，但其向前發(fā)展的道路并未因此變得更好走。反而是隨之越來越多玩家的涌入，賽道變得越發(fā)擁擠。“以現(xiàn)在的產品形態(tài)和業(yè)務模式，這個領域會很快觸碰到天花板并很快進入紅海狀態(tài)。”有業(yè)內人士對新浪科技表示。
市場需求的普遍高漲，新玩家的不斷涌入，都預示了智能教育領域的長期向好。但政策風向以及市場參與群體的聲音，都在說明著智能教育硬件市場不是一個能快速立竿見影的行業(yè)。而家長們的育娃焦慮，也將繼續(xù)。
十年樹木，百年樹人，或許對于越來越多參與到智能教育硬件領域的玩家而言，現(xiàn)在才剛剛到了考驗他們產品創(chuàng)新與教育育才能力的時候。
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